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辽宁教育行政学院学报2020年第04期
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高校普通本科“招生—培养—就业—校友”工作联动机制探析
刘伟亮 谢红
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主体、方式和路径：新时代高等教育治理体系构建
孙军
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应用型本科院校通识教育的推进路径研究
倪雄飞
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班级规模对跨校选学分课程授课效果的影响研究
付亮 王俊伟
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公安院校教师胜任力模型构建初探
唐浩 刘帝行
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卓越法治人才视阈下法律硕士培养模式研究
齐伟 王宏伟 郭欣
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张雪门游戏教育思想对幼儿园户外游戏的现实价值
曹慧
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面向教育现代化2035的高校创业教育改革路径探析
孙冠宇 魏昕蓉
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民办幼儿园园长的工作压力与应对策略
索长清 贾若涵 王元
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幼儿园开展食育的意义及促进策略研究
李慧娟 蔡淑兰
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中学数学学科德育的缺失与重构研究
于江波
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信息化时代背景下法科特色高校实验教学模式变革路径探索
陶宏光
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高职《国际贸易实务》课程教学新思考
蔡午萍
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基于SPOC的大学英语听力有效学习模式研究
吴禹翰 张宜
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高校深化“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制研究
田红雨
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不断深化认识 探索新机制 形成新常态——关于领导干部带头讲好思政
于政泉 李福岩
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信息技术融入思想政治理论课互动教学的新思考
闫华
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微媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究
王增芬 李文霞
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新时代思政课“抬头率”提升的对策研究
迟歌
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论大数据背景下高校互联网思政工作平台构建
徐春华
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高校思政课教师育人素质提升路径研究
吕菲
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乡村小学卓越全科教师专业素养结构及生成路径
苏鹏举
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内生实践视角下教师教育专业特色可持续性发展研究
贾琳琳
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基于“社会互构论”视角的农村学龄儿童屏幕依赖问题探究
胡博 郝文帅 范栋林
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移景新生图书馆教育 厚植大学生职业信息素质
李宏宇
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征稿启事